Neurociência e Neuropedagogia na Educação

Duração: 360 horas
Modelo: Online e Ao Vivo com Interação com os Professores



NEUROCIÊNCIA E NEUROPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO

Aprenda e aplique estratégias comprovadas da Neurociência e da Neuropedagogia para acelerar o processo de aprendizagem dos alunos nas áreas emocionais, sociais, cognitivas e no desenvolvimento de habilidades e competências.

A Neurociência e a Neuropedagogia aliadas à Educação vieram da necessidade dos Profissionais da Educação compreenderem o funcionamento da mente humana e como ela possibilita a aprendizagem da criança e do adolescente no ambiente escolar.

Então, falar de cognição, emoção, desenvolvimento motor, saúde, conteúdos da área da psicologia, relacionados ao funcionamento cerebral dos alunos é falar sobre Neurociência e Neuropedagogia. Ainda é tão pouco difundido entre os profissionais, mas sem esses conhecimentos ficam lacunas para os professores darem conta da demanda do desenvolvimento e das dificuldades dos alunos nas mais variadas áreas de suas vidas.

É por isso que no curso de Pós-graduação em Neurociência e Neuropedagogia na Educação os Profissionais serão capacitados para o entendimento de como a Neurociência, a Psicologia e a Educação juntas, como campo interdisciplinar, podem contribuir no entendimento da compreensão da aprendizagem escolar a partir da ótica da Neurociência e como estas áreas de estudo podem contribuir na melhoria do ensino de crianças e adolescentes na sala de aula. Ao terminar esse curso os profissionais terão uma visão ampla com uma gama de ferramentas e estratégias para serem aplicadas em sala de aula, se tornando “expert” na área.

Modalidade do Curso
Aulas online e ao vivo com interação com os professores

Certificado
Reconhecido pelo MEC e emitido em até 60 dias

Materiais Disponíveis Na Plataforma
Slides, artigos e bibliografia

Duração
Conforme o cronograma da turma

Valores e pagamentos
Valor acessível com parcelamento no boleto e cartão de crédito

Carga Horária
360 horas

ENTENDA COMO SERÁ A SUA METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO

  • Utilizamos das Metodologias Ativas de Aprendizagem para tornar as aulas as mais dinâmicas possíveis.
  • As aulas serão ao vivo, com interação com os professores e você estará envolvido com todo o processo de aprendizagem do curso por meio de discussões, resolução de problemas, estudos de caso, atividades práticas, atividades em grupos, aplicações de Ferramentas do Coaching, tanto em crianças como em adolescentes e em adultos.
  • Você estará no Centro da Aprendizagem, diferente das abordagens passivas, que não apresentam uma interação do aluno com o conhecimento.
  • Com a nossa forma de ensinar você tem uma melhor absorção do conteúdo das aulas, tanto da parte teórica, quanto prática.
  • Em relação a avaliação, será um processo realizado durante o decorrer do curso, onde o aluno precisa concluir as etapas para ser certificado.
  • Haverá muitos materiais de apoio disponibilizados e não haverá o TCC em forma de artigo, somente a entrega de uma atividade prática escrita referente ao curso.

GRADE CURRICULAR:

  • Introdução da Teoria Neuronal, Neuroeducação, Sistema Nervoso Central e Plasticidade Cerebral na Aprendizagem.
  • Neuroeducação e a Neurociência Cognitiva na Aprendizagem.
  • Neuroeducação e a Neurociência Emocional na Aprendizagem.
  • Programação Neurolinguística e as Contribuições na Aprendizagem Escolar
  • Neuroeducação e as Funções Executivas – Contribuições na Aprendizagem Escolar.
  • Mapas Mentais e a Neuroeducação – Contribuições na Aprendizagem Escolar. 
  • Neuroeducação e o Cérebro do Adolescente – Contribuições Educacionais.
  • Coaching e Inteligência Emocional na Educação.
  • As Bases Neurológicas e seus Distúrbios em Crianças e Adolescentes no Ambiente Escolar I.
  • As Bases Neurológicas e seus Distúrbios em Crianças e Adolescentes no Ambiente Escolar II.
  • Educação Especial Inclusiva e Psicopatologias I.
  • Educação Especial Inclusiva e Psicopatologias II.
  • Farmacologia na Educação.
  • Transtornos e Problemas de Aprendizagem.
  • Distúrbios de Comportamento.
  • Criatividade e Inovação em Sala de Aula.
  • Mindset: A Nova Psicologia do Sucesso em Sala de Aula.
  • Como Desenvolver a Motivação em Sala de Aula.
  • Metodologias Ativas, Metodologias de Aprendizagem Imersivas e Sistematizadas na Educação.
  • Portfólio de Atividade Prática.

DÚVIDAS FREQUENTES:

Quais documentos devo entregar?
1 Cópia do Diploma de Graduação (frente e verso) | 1 Cópia do RG (frente e verso) e CPF (não aceitamos cópia da CNH) | 1 Cópia da Certidão de Nascimento ou Casamento | 1 Cópia do Comprovante de Residência (atualizado).

Terei suporte de Atendimento durante o Curso?
Sim, o aluno terá um coordenador de apoio no curso.

Terei aulas ao Vivo com os Professores?
Sim! Na Pós-graduação Online em Coaching Educacional, do Grupo Rhema Educação, as aulas acontecem ao vivo, predominantemente, com dia e hora marcados e com interação entre aluno e professor.

Quais contatos devo entrar para tirar dúvidas?
WhatsApp: (43) 99660-0153
Telefone: 43- 3152-6464

Terei artigo?
Não, somente um trabalho de aplicabilidade prática.

Como faço minha inscrição?
Basta clicar em “FALE COM UM CONSULTOR”, preencher o pré-cadastro, que você será direcionado para um dos nossos consultores e receberá todas as informações sobre a matrícula, os dias e horários das aulas.

Qual a forma de pagamento?
20x no boleto, e até em 12x no cartão de crédito.

Qual será o prazo para emissão do certificado?
A emissão do mesmo será em até 60 dias após a conclusão do curso, desde que o aluno esteja com toda a parte pedagógica e acadêmica em dia.

ONDE ATUAR NO MERCADO DE TRABALHO?

Com essa especialização, você poderá atuar em espaços educacionais inclusivos, regulares, caps, escolas especiais, salas de recursos multifuncionais, centros de apoio de aprendizagem para inclusão, clínicas e equipes de apoio psicopedagógico.

 

Patricia Cristiane

Com certeza foi o conhecimento. Sou psicóloga escolar e o conhecimento mais aprofundado da neurociência me trouxe ferramentas para auxiliar a equipe docente com soluções pedagógicas e educacionais com os alunos.

Simone Ferreira

Sou professora da rede municipal e pedagoga da rede estadual de ensino da cidade de Londrina, estou sempre me atualizando, pois na minha atuação eu sempre preciso estar ciente das modificações que acontece na educação na educação e nesta caminhada conheci o Grupo Rhema Educação em 2019 realizando o curso de Pós Graduação em Neuropedagogia e agora já estou inscrita no curso de especialização de psicopedagogia clínica educacional, empresarial e hospitalar. Hoje sei que quando eu preciso de qualificação profissional, o Grupo Rhema é o melhor lugar!

Lucinéia Souza Bernachi Ramalho

Eliandra B. lemos Albuquerque

Fazendo o curso consegui olhar meus alunos com outros olhos, examinar suas dificuldades. Abriu várias formas de oportunidades de trabalhar com meus alunos de uma forma mais clara.

Uma grande equipe multidisciplinar Nosso corpo Docente é formado por mais de 600 Professores. E cada Curso contempla uma equipe Pedagógica diferenciada com experiência prática na sua área de atuação. Conheça alguns dos nossos professores.

Carla Paixão

Mini Currículo: Fonoaudióloga, Mestre em Distúrbios da Comunicação, Especialista em Fonoaudiologia Educacional e Motricidade Orofacial.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1858822894803828

Fabiana Lozano

Mini Currículo: Enfermeira, Especialista em Saúde Mental, em Urgência e Emergência e Atendimento a Pacientes Adulto e Infantil com Transtorno Mental.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2164680604388219

Josimeire Haddad

Mini Currículo: Pedagoga, Mestrando em Educação, graduada em Educação Especial - Area de Deficiência Mental e pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Educacional.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8622459944397172

Luiz Paulo Moura Soares

Mini Currículo: Pedagogo, Psicopedagogo atuante na Avaliação Diagnostico, Intervenção Educacional, Atendimento Clínico e Especialista em Educação Especial.

Currículo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K9299670Y7

Mara Duarte da Costa - Idealizadora do Projeto

Diretora Geral do Grupo Rhema Educação e das Faculdades Rhema e Fatec Professora de Pós-Graduação na Área da Educação
Atuou como Gestora de Secretaria Municipal de Educação , experiência na Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Educação Inclusiva, na formação de professores na área de Psicopedagogia, Psicomotricidade , Ed especial , Gestão Escolar e Coaching.

Maria Eduvirges

Mini Currículo: Mestre, Especialista em Deficiência Mental e Pedagoga.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6818168842764290

Marina Delicoli

Mini Currículo: Terapeuta Ocupacional, Especialista em Psicomotricidade, Neurologia, Saúde Mental e Atenção Psicossocial.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8586129661146276

Robson Dias

Mini Currículo: Psicólogo Clínico e Educacional, Mestre em Psicologia e Especialista em Neuropsicologia.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6342922689606531

Shana de Albuquerquer

Mini Currículo: Nutricionista, Especialista em Nutrição Clínica, Biofuncional, Ortomolecular e Fitoterapia.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9728544970572430

Wesley Jacob

Mini Currículo: Doutor em Atividade Física, Educação Física e Esporte, Mestre em Atividade Motriz e Educação , Especialista em Educação Infantil e Graduado em Educação Física.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9792821644478744

Esse curso é direcionado a todos os professores, nas diversas áreas e níveis de ensino: educação infantil, ensino fundamental I e II, ensino médio e superior, pedagogos, psicopedagogos, neuropsicopedagogos, psicomotricistas, professores de educação especial, de educação física, gestores escolares, coordenadores, psicólogos escolares, terapeuta ocupacional, assistentes sociais que atuam na área da educação e demais profissionais ligados à área da educação.

Todos os nossos certificados são reconhecidos pela portaria do MEC, pelas Faculdades do Grupo Rhema Educação (Faculdade Rhema Arapongas PR e FATEC - Faculdade de Tecnologia do Vale do Ívai - Ivaiporã PR) e a emissão do mesmo será em até 60 dias após a conclusão do curso, desde que o aluno esteja com toda a parte pedagógica e acadêmica em dia.

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