Duração: 180 Horas
Modelo: Online
Está enfrentando dificuldades para ensinar as primeiras etapas da leitura e escrita? Você sabe qual é a diferença entre alfabetização e letramento? Precisa de estratégias práticas para trabalhar esses conceitos em sala de aula? Com o Curso de Capacitação On-line Programa de Alfabetização 1, você terá acesso aos conteúdos abrangentes que explicam e ensinam como desenvolver essas habilidades fundamentais.
Aprenda a trabalhar as sete habilidades preditoras da alfabetização, proporcionando uma base sólida para seus alunos. Compreenda como as áreas do cérebro de uma criança funcionam durante o processo de aprendizagem da leitura e escrita e utilize esse conhecimento para criar atividades eficazes e envolventes.
Descubra as estratégias práticas para trabalhar os sons das letras, tornando a conexão entre grafemas e fonemas uma experiência simples e intuitiva para seus alunos. Com esse método prático, você estará preparando seus estudantes para ler e escrever com confiança e precisão.
O Programa de Alfabetização 1 também fornece dicas valiosas sobre como ajudar alunos com déficit de atenção, garantindo que todos os estudantes se beneficiem do processo de ensino. Aprenda estratégias eficientes para desenvolver a concentração, o rendimento e a aprendizagem do seu aluno.
E muito mais!
Não perca tempo! Adquira o Programa de Alfabetização 1 hoje mesmo e descubra como tornar a alfabetização uma jornada empolgante e eficaz para seus alunos. Desbloqueie o potencial deles na leitura e escrita e sinta-se confiante em sua prática educacional.
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| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
Boas Vindas |
Vídeo |
| 2 |
Informativo ao Aluno |
Leitura |
| 3 |
Como Acessar o Curso |
Vídeo |
| 4 |
Como Acelerar a Vídeo Aula |
Vídeo |
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 1 |
Vídeo |
| 2 |
PROG.ALFAB 1 - Slide aula 1 |
Apresentação |
| 3 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 2 |
Vídeo |
| 4 |
PROG.ALFAB 1 - Slide aula 2 |
Apresentação |
| 5 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 3 |
Vídeo |
| 6 |
PROG.ALFAB 1 - Slide aula 3 |
Apresentação |
| 7 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 4 |
Vídeo |
| 8 |
PROG.ALFAB 1 - Slide aula 4 |
Apresentação |
| 9 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 5 |
Vídeo |
| 10 |
PROG.ALFAB 1 - Slide aula 5 |
Apresentação |
| 11 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 6 |
Vídeo |
| 12 |
PROG.ALFAB 1 - Slide aula 6 |
Apresentação |
| 13 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 7 |
Vídeo |
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PROG.ALFAB 1 - Slide aula 7 |
Apresentação |
| 15 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 8 |
Vídeo |
| 16 |
PROG.ALFAB 1 - Slide aula 8 |
Apresentação |
| 17 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 9 |
Vídeo |
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PROG.ALFAB 1 - Slide aula 9 |
Apresentação |
| 19 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 10 |
Vídeo |
| 20 |
PROG.ALFAB 1 - Slide aula 10 |
Apresentação |
| 21 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 11 |
Vídeo |
| 22 |
PROG.ALFAB 1 - Slide aula 11 |
Apresentação |
| 23 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 12 |
Vídeo |
| 24 |
PROG.ALFAB 1 - Slide aula 12 |
Apresentação |
| 25 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 13 |
Vídeo |
| 26 |
PROG.ALFAB 1 - Slide aula 13 |
Apresentação |
| 27 |
PROG.ALFAB 1 - Video aula 14 |
Vídeo |
| 28 |
PROG.ALFAB 1 - Slide aula 14 |
Apresentação |
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
E-BOOK - SAIBA COMO APLICAR UMA AVALIAÇÃO PSICOMOTORA EM SEU ALUNO |
Leitura |
| 2 |
E-BOOK - POTENCIALIZE A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS ATRAVÉS DO COACHING EDUCACIONAL |
Leitura |
| 3 |
E-Book - O Cérebro na Aprendizagem Infantil |
Leitura |
| 4 |
E-Book - Atividades Lúdicas para o Processo de Alfabetização e Letramento |
Leitura |
| 5 |
E-BOOK - PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO |
Leitura |
| 6 |
E-Book - Atividades Práticas de Psicomotricidade |
Leitura |
| 7 |
E-BOOK - SUGESTÕES PRÁTICAS PARA IDENTIFICAR O SOM DE CADA LETRA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO |
Leitura |
| 8 |
E-BOOK - PSICOMOTRICIDADE E LUDICIDADE |
Leitura |
| 9 |
E-BOOK - ATIVIDADES PRÁTICAS DE PSICOMOTRICIDADE |
Leitura |
| 10 |
E-BOOK - ATIVIDADES LUDICAS PARA O PROCESSO |
Leitura |
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
PROG.ALFAB 1 - DICA DE LIVRO |
Apresentação |
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
PODCAST - FUNÇÕES EXECUTIVAS E O DESEMPENHO ESCOLAR |
Áudio |
| 2 |
PODCAST - PSICOMOTRICIDADE NA PRATICA |
Áudio |
| 3 |
Podcast - Coordenação Visomotora |
Áudio |
| 4 |
PODCAST - MOMENTO IDEAL PARA ALFABETIZAR |
Áudio |
| 5 |
PODCAST - DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR |
Áudio |
| 6 |
PODCAST - LETRA CURSIVA |
Áudio |
| 7 |
PODCAST - ESTRATÉGIAS PARA CONTAR HISTÓRIA COM MÚSICAS NA ED. INF. E ENS. FUND. I |
Áudio |
| 8 |
PODCAST - Quando iniciar o processo de alfabetização |
Áudio |
| 9 |
PODCAST - COMO E QUANDO INICIAR O ENSINO DA LETRA CURSIVA |
Áudio |
Gislene Lima Santos Hortolândia - São Paulo
Gislene Lima Santos Hortolândia - São Paulo
Adriana Aparecida da Silva Trindade - Neves Paulista, SP
Sem dúvidas foi ótimo para acrescentar meu conhecimento, aprendizado, postura e muito mais. Sou grata, Deus abençoe por essa oportunidade de poder adquirir esses novos conhecimentos.
Josiane Graboski Pereira
Curso maravilhoso, onde obtive várias ideias e informações para colocar em prática, no meu dia a dia escolar.
Vânia Lima de Almeida Alves Lisboa - Pelotas, RS
Estabelecer rotina, levar em consideração a sensibilidade sensorial, comunicação clara, qualquer mudança na rotina conversar antes e trabalhar junto escola e família. Para mim, a principal lição é ter um olhar profundo no meu aluno autista.
Carla Paixão
Mini Currículo: Fonoaudióloga, Mestre em Distúrbios da Comunicação, Especialista em Fonoaudiologia Educacional e Motricidade Orofacial.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1858822894803828
Flávio Rodrigo Furlanetto
Mini Currículo: Doutor e Mestre em Educação, Pedagogo, Licenciatura em Ciências e Matemática. Tem experiência na área de Formação Inicial e Contínua de Professores, nas Metodologias de Ensino de Matemática, Ciências e Alfabetização. Em Orientação de Dissertação de Mestrado. Orientação de Estágios na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. Docente em cursos de Especialização.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3913791083064657
Juliana Montenegro Seron
Mini Currículo: Graduada, Especialista e Mestre em Educação Física, Docente de Pós-graduação do Grupo Rhema Educação. Palestrante Motivacional, Docente na área da Psicomotricidade, Comando Motor, Inclusão Arte Educação e Educação Física.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3070192956405562
Leila Pryjma (Palestrante Convidada)
Pós Doutoranda em Educação, Doutora e Mestre em educação, Neurocientista, Especialista em Psiquiatria e Saúde Mental, Psicopedagogia, Gestão.
Lucimara Cristina de Castro
Mini Currículo: Doutora e Mestre em Letras, Especialista em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira, Especialista em Necessidades Educacionais Especiais, Pedagoga e Graduada em Letras Português/Inglês.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4924680409994255
Mara Duarte da Costa - Idealizadora do Projeto
Diretora Geral do Grupo Rhema Neuroeducação e das Faculdades Rhema e Fatec Professora de Pós-Graduação na Área da Educação
Atuou como Gestora de Secretaria Municipal de Educação , experiência na Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Educação Inclusiva, na formação de professores na área de Psicopedagogia, Psicomotricidade , Ed especial , Gestão Escolar e Coaching.
Marcia Valeria Cruz
Mini Currículo: Mestrado em Educação, Pedagoga, Psicopedagoga Clínica e Institucional, Especialista em Educação Especial, Educação Infantil e Anos Iniciais e Psicomotricidade.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2266500178593406
Wesley Jacob
Mini Currículo: Doutor em Atividade Física, Educação Física e Esporte, Mestre em Atividade Motriz e Educação , Especialista em Educação Infantil e Graduado em Educação Física.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9792821644478744
Professores, Psicopedagogos, Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Especial, Secretarias de Educação, Apaes, Alunos de Pedagogia, Pais, Psicólogos, Terapeuta Ocupacional.
Atenção: Poderá haver alteração no prazo do certificado, caso você adquira mais de um curso. Fale com um consultor para entender o funcionamento deste prazo.
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