Duração: 210 Horas
Modelo: Online
Você, professor, já se encontrou perdido, sem saber como apoiar adequadamente seus alunos com TEA (Transtorno do Espectro Autista) em sala de aula? A insegurança em como trabalhar as necessidades especiais, o receio de não estar fazendo o suficiente ou da maneira correta, pode ser uma realidade desafiadora. Mas e se você pudesse transformar essa insegurança em confiança, conhecimento e habilidades práticas? Você o faria?
Então, queremos apresentar o curso de capacitação online para vocês que desejam não apenas compreender, mas também dominar as técnicas e metodologias mais eficazes no apoio a alunos com TEA. Este curso abrangente cobre desde o entendimento profundo sobre o transtorno do processamento sensorial no TEA até estratégias avançadas para promover o desenvolvimento neuropsicomotor.
Este curso é uma oportunidade única para você, educador, transformar suas inseguranças em forças, garantindo um ambiente de aprendizagem inclusivo, empático e produtivo para todos os seus alunos. Além do conhecimento teórico, você ganhará acesso a um portfólio de ferramentas práticas para aplicar imediatamente em sala de aula, promovendo o bem-estar e o desenvolvimento integral dos alunos com TEA.
Invista na sua capacitação e faça a diferença na vida de seus alunos. Matricule-se agora e seja parte da mudança que você deseja ver na educação.
Aqui acreditamos que cada criança é um mundo e nós te preparamos para cada uma delas.
CONFIRA O QUE VOCÊ VAI APRENDER ATRAVÉS DAS VIDEOAULAS:
AO SE INSCREVER NO CURSO, ALÉM DAS VIDEOAULAS, VOCÊ VAI RECEBER VÁRIOS BÔNUS:
# | Título | Formato |
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1 |
Boas Vindas |
Vídeo |
2 |
Informativo ao Aluno |
Leitura |
3 |
Como acessar o curso? |
Vídeo |
4 |
Como Acelerar a Vídeo Aula |
Vídeo |
5 |
Como Obter o Meu Certificado |
Vídeo |
# | Título | Formato |
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1 |
Programa Avançado TEA (Aula 1) - Aprenda mais Sobre Transtorno do Processamento Sensorial no TEA |
Vídeo |
2 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 1 |
Apresentação |
3 |
Programa Avançado TEA (Aula 2) - Aprenda sobre o Cérebro da Criança Autista |
Vídeo |
4 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 2 |
Apresentação |
5 |
Programa Avançado TEA (Aula 3) - Dicas de como efetivar uma escola de Pais na sua Escola Focando a Criança com TEA |
Vídeo |
6 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 3 |
Apresentação |
7 |
Programa Avançado TEA (Aula 4) - Aprenda a Explorar as Habilidades Únicas das Crianças Autistas |
Vídeo |
8 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 4 |
Apresentação |
9 |
Programa Avançado TEA (Aula 5) - Aprenda como Auxiliar as Crianças com TEA a Brincar socialmente |
Vídeo |
10 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 5 |
Apresentação |
11 |
Programa Avançado TEA (Aula 6) - Aprenda como Lidar com Comportamentos Desafiadores em Alunos com TEA |
Vídeo |
12 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 6 |
Apresentação |
13 |
Programa Avançado TEA (Aula 7) - 7. Aprenda Estratégias de como ajudar o autista a se comunicar com mais clareza no AEE |
Vídeo |
14 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 7 |
Apresentação |
15 |
Programa Avançado TEA (Aula 8) - Aprenda Atividades Práticas para Trabalhar o Desenvolvimento Neuropsicomotor das crianças com TEA |
Vídeo |
16 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 8 |
Apresentação |
17 |
Programa Avançado TEA (Aula 9) - Como Trabalhar a Percepção Corporal e Esquema Corporal na Criança com TEA |
Vídeo |
18 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 9 |
Apresentação |
19 |
Programa Avançado TEA (Aula 10) - Tira Dúvidas com os Professores e fique mais Seguro na Intervenção da Criança com TEA |
Vídeo |
20 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 11 |
Apresentação |
21 |
Programa Avançado TEA (Aula 11) - Atividades para Ensinar minha Criança com TEA a Dividir os Brinquedos |
Vídeo |
22 |
Programa Avançado TEA (Aula 12) - Aprenda como Intervir Através de Neuropsicopedagogia com Atividades Práticas para Trabalhar a Estimulação Cognitiva no TEA |
Vídeo |
23 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 12 |
Apresentação |
24 |
Programa Avançado TEA (Aula 13) - Aprenda Estratégias de Manejo de Redução de Estímulos para a Criança com TEA |
Vídeo |
25 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 13 |
Apresentação |
26 |
Programa Avançado TEA (Aula 14) - Aprenda como Estimular em Sala de Aula o Contato Visual com as Crianças com Autismo |
Vídeo |
27 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 14 |
Apresentação |
28 |
Programa Avançado TEA (Aula 15) - Aprenda como Realizar Intervenções para Alunos com TEA |
Vídeo |
29 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 15 |
Apresentação |
30 |
Programa Avançado TEA (Aula 16) - Intervenção e Estimulação Precoce no TEA |
Vídeo |
31 |
Programa Avançado TEA - Slide Aula 16 |
Apresentação |
# | Título | Formato |
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1 |
E-BOOK - Plano Terapêutico da Terapia Ocupacional com Crianças e Adolescentes |
Leitura |
2 |
E-BOOK - Elaboração de Plano de Ensino Individualizado |
Leitura |
3 |
E-Book - Como Desenvolver a Autonomia da Criança e do Adolescente com TEA |
Leitura |
4 |
E-BOOK - Plano de Ensino para Alunos com Deficiência Intelectual |
Leitura |
5 |
E-Book - Saiba o Que É Meltdown e Shutdown no TEA e Como Intervir nos Diferentes |
Leitura |
6 |
E-Book - Gestão de Comportamentos Segundo ABA para Alunos com TEA |
Leitura |
7 |
E-Book - Técnicas Comportamentais Para o Aluno Com TEA |
Leitura |
8 |
E-BOOK - Estratégias Práticas Para O Aluno Com TDAH |
Leitura |
9 |
E-BOOK - Conheça 10 Dicas Para Desenvolver o Equilíbrio e a Tonicidade |
Apresentação |
10 |
E-BOOK - Técnicas Comportamentais para o Aluno com TEA - TEA, Educação Especial |
Leitura |
11 |
E-BOOK - Estimulação Sensorial e a Neuropsicomotricidade como Base para o Aprendizado |
Leitura |
12 |
E-BOOK - Saiba Como Trabalhar o Reforço Positivo de Acordo com a ABA com a Criança com TEA |
Leitura |
13 |
E-BOOK - Estratégias Práticas de ABA para Alunos TEA |
Leitura |
# | Título | Formato |
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1 |
Programa Avançado TEA - DICA DE LIVRO |
Apresentação |
# | Título | Formato |
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1 |
Podcast - Aprenda 4 Estratégias da Neurociência para Estimular a Aprendizagem |
Áudio |
2 |
Podcast - A Diferença da Criança com TEA e TOD |
Vídeo |
3 |
Podcast - A Importância da Atividade Física no TEA |
Áudio |
4 |
Podcast - Como o Professor Pode se Preparar para Atender Alunos Inclusivos no AEE |
Áudio |
5 |
Podcast - É Possível Sair do TEA? |
Áudio |
6 |
Podcast - Dicas Práticas de Como Trabalhar a Comunicação do Aluno com TEA |
Áudio |
7 |
Podcast - Tarefas e o TDAH |
Áudio |
8 |
Podcast - Como Administrar uma Crise no TEA? |
Áudio |
9 |
Podcast - ABA |
Áudio |
10 |
Podcast - TDAH Combinado ou TDAH Desatento Saiba Como Diagnosticar e Intervir |
Vídeo |
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Andréa Gama Piana
Mini currículo: Mestre em Comunicação. Especialista em Comunicação Visual, Educação Especial e TEA. Pedagoga, graduada também em Educação Artística. Atua na área da educação especial na educação básica e na especialização.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/1739652662437360
Felipe Augusto Leme de Oliveira
Currículo: Mestre em Educação, Pós-graduado em Transtorno do Espectro Autista e Docência no Ensino Superior. Formado no curso de História na Universidade Estadual de Londrina (UEL).
Juliana Montenegro Seron
Mini Currículo: Graduada, Especialista e Mestre em Educação Física, Docente de Pós-graduação do Grupo Rhema Educação. Palestrante Motivacional, Docente na área da Psicomotricidade, Comando Motor, Inclusão Arte Educação e Educação Física.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3070192956405562
Luiz Paulo Moura Soares
Mini Currículo: Pedagogo, Psicopedagogo atuante na Avaliação Diagnóstico, Intervenção Educacional, Atendimento Clínico e Especialista em Educação Especial.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0970536364941081
Luzia Aparecida Ferrari
Mini Currículo: Pedagoga, Psicopedagoga, Psicomotricista, Especialista em Educação Especial, Neuropsicologia, Distúrbios e Dificuldades de Aprendizagem e Síndrome de Irlen.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4341064919262173
Mara Duarte da Costa - Idealizadora do Projeto
Diretora Geral do Grupo Rhema Neuroeducação e das Faculdades Rhema e Fatec Professora de Pós-Graduação na Área da Educação
Atuou como Gestora de Secretaria Municipal de Educação , experiência na Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Educação Inclusiva, na formação de professores na área de Psicopedagogia, Psicomotricidade , Ed especial , Gestão Escolar e Coaching.
Maria Eduvirges
Mini Currículo: Mestre, Especialista em Deficiência Mental e Pedagoga.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6818168842764290
Robson Dias
Mini Currículo: Psicólogo Clínico e Educacional, Mestre em Psicologia e Especialista em Neuropsicologia.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6342922689606531
Wesley Jacob
Mini Currículo: Doutor em Atividade Física, Educação Física e Esporte, Mestre em Atividade Motriz e Educação , Especialista em Educação Infantil e Graduado em Educação Física.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/9792821644478744
Professores, Psicopedagogos, Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Especial, Secretarias de Educação, Apaes, Alunos de Pedagogia, Pais, Psicólogos, Terapeuta Ocupacional.
R$358,20 à vista ou até 10X de R$ 35,82 sem juros no cartão