Duração: 150 Horas
Modelo: Online
Professor, você sabe o quão desafiador pode ser lidar com crianças que têm dificuldades e transtornos de aprendizagem. Mas, você sabia que entender como o cérebro do aluno funciona, como práticas pedagógicas diferenciadas, jogos e uma boa estimulação podem ajudar a identificar estratégias eficazes para estimular a aprendizagem?
O cérebro de cada criança é único e processa informações de maneira diferente. Algumas crianças têm dificuldade e transtornos em processar informações visuais, enquanto outras têm dificuldade em entender informações verbais. Além disso, algumas crianças podem ter problemas de atenção, memória ou processamento de informações.
No entanto, existem muitas maneiras de estimular a aprendizagem das crianças com dificuldades de aprendizagem. Uma das estratégias mais eficazes é o ensino personalizado, que envolve o uso de técnicas de ensino adaptadas às necessidades individuais de cada criança. Outra estratégia é o uso de jogos educativos, que podem tornar o processo de aprendizagem mais atraente e envolvente.
Nesse Curso de Capacitação On-line sobre Intervenções em Sala de Aula na visão Neuropsicopedagógica , você irá aprender na prática estratégias eficazes para trabalhar e desenvolver as dificuldades de seus alunos sob a ótica da Neuroaprendizagem, tornando-se mais seguro e um professor com alto nível de competência.
CONFIRA O QUE VOCÊ VAI APRENDER ATRAVÉS DAS VIDEOAULAS:
AO SE INSCREVER NO CURSO, ALÉM DAS VIDEOAULAS, VOCÊ VAI RECEBER VÁRIOS BÔNUS:
PARA QUEM É ESSE CURSO?
Professores, Psicopedagogos, Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Especial, Secretarias de Educação, Apaes, Alunos de Pedagogia, Pais, Psicólogos, Terapeuta Ocupacional.
Esse curso fez parte dos eventos do Grupo Rhema Educação
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
Boas Vindas |
Vídeo |
| 2 |
Informativo ao Aluno |
Leitura |
| 3 |
Como acessar o curso? |
Vídeo |
| 4 |
Um Case de Sucesso |
Vídeo |
| 5 |
Como Obter o Meu Certificado |
Vídeo |
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
NEUROPP: Aprenda como o Professor Neuropsicopedagogo irá intervir em crianças que apresentam Dificuldades de Aprendizagem |
Vídeo |
| 2 |
NEUROPP SLIDE AULA 1 |
Apresentação |
| 3 |
NEUROPP: Aprenda como o cérebro do seu aluno funciona e como ele aprende segundo a visão Neuropsicopedagogia |
Vídeo |
| 4 |
NEUROPP SLIDE AULA 2 |
Apresentação |
| 5 |
NEUROPP: Aprenda sobre a importância do Neuropsicopedagogo e do Neuropsicomotricista na Educação |
Vídeo |
| 6 |
NEUROPP SLIDE AULA 3 |
Apresentação |
| 7 |
NEUROPP: Conheça como se transformar em um Neuropsicopedagogo e um Psicomotricista e onde você pode atuar; |
Vídeo |
| 8 |
NEUROPP SLIDE AULA 4 |
Apresentação |
| 9 |
NEUROPP: Conheça práticas baseadas em evidências sob o olhar do Neuropsicopedagogo |
Apresentação |
| 10 |
NEUROPP SLIDE AULA 5 |
Apresentação |
| 11 |
NEUROPP: Aprenda na prática a trabalhar com Jogos pedagógicos para as Dificuldades de Leitura e Escrita |
Vídeo |
| 12 |
NEUROPP SLIDE AULA 6 |
Apresentação |
| 13 |
NEUROPP: Aprenda na prática a trabalhar com Jogos pedagógicos na Intervenção das Dificuldades da Matemática |
Vídeo |
| 14 |
NEUROPP SLIDE AULA 7 |
Apresentação |
| 15 |
NEUROPP: Aprenda como o Neuropsicopedagogo estimula as crianças com Dislexia em sala de aula e o que ele pode fazer |
Vídeo |
| 16 |
NEUROPP SLIDE AULA 8 |
Apresentação |
| 17 |
NEUROPP: Aprenda mais sobre a Neuropsicopedagogia e os alunos com Transtorno Opositor Desafiador - TOD |
Vídeo |
| 18 |
NEUROPP SLIDE AULA 9 |
Apresentação |
| 19 |
NEUROPP: Aprenda como estimular as crianças om Dificuldades de Aprendizagem em sala de aula através do olhar do Neuropsicopedagogo e Neuropsicomotricista |
Vídeo |
| 20 |
NEUROPP SLIDE AULA 10 |
Apresentação |
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
E-BOOK - ATIVIDADES PRÁTICAS PARA DESENVOLVER O RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NAS HABILIDADES COGNITIVAS |
Leitura |
| 2 |
E-BOOK - SAIBA COMO APLICAR UMA AVALIAÇÃO PSICOMOTORA EM SEU ALUNO |
Leitura |
| 3 |
E-BOOK - O CÉREBRO NA APRENDIZAGEM INFANTIL |
Leitura |
| 4 |
E-BOOK - NEUROPSICOMOTRICIDADE: O QUE É E COMO PODE SER UTILIZADA A FAVOR NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL? |
Leitura |
| 5 |
E-BOOK - APRENDA COMO ORGANIZAR O TRABALHO PEDAGÓGICO PARA INCLUIR ALUNOS COM DI |
Leitura |
| 6 |
E-BOOK - DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA NA DISLEXIA |
Leitura |
| 7 |
E-BOOK - QUAL A DIFERENÇA ENTRE TDAH E DISLEXIA |
Leitura |
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
PODCAST - DISCALCULIA - JOGOS MATEMÁTICOS |
Áudio |
| 2 |
PODCAST - QUAL A DIFERENÇA DO PSICOPEDAGOGO PARA O NEUROPSICOPEDAGOGO |
Áudio |
| 3 |
PODCAST - APRENDA 4 ESTRATÉGIAS DA NEUROCIÊNCIA PARA ESTIMULAR A APRENDIZAGEM |
Áudio |
| 4 |
PODCAST - IMPORTÂNCIA DAS INTERVENÇÕES DA NEUROPSICOPEDAGIA |
Áudio |
| 5 |
PODCAST - APRENDA SOBRE A ESTIMULAÇÃO SENSORIAL E A NEUROPSICOMOTRICIDADE |
Áudio |
| 6 |
PODCAST - DISCALCULIA EM SALA DE AULA |
Áudio |
| 7 |
PODCAST - QUEM DEVEMOS PROCURAR QUANDO PERCEBEMOS A DISLEXIA |
Áudio |
| 8 |
PODCAST - O USO DE SMARTPHONE TEM RELAÇÃO COM O TDAH |
Áudio |
| 9 |
PODCAST - IMPORTÂNCIA DAS INTERVENÇÕES DA NEUROPSICOPEDAGIA |
Áudio |
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
NEUROPP - DICAS DE LIVROS PARTE 1 |
Leitura |
| 2 |
NEUROPP - DICAS DE LIVROS PARTE 2 |
Leitura |
Nenhum depoimento disponível no momento.
Caroline Goulart de Oliveira
Mini Currículo:
Neuropsicopedagoga. Experiência no atendimento clínico de crianças com TEA, TDAH e Transtornos Neurológicos do Desenvolvimento. Palestrante de cursos de Capacitações e Seminários relacionados ao Autismo. Docente de Pós Graduação.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2913917622589525
Juliana Montenegro Seron
Mini Currículo: Graduada, Especialista e Mestre em Educação Física, Docente de Pós-graduação do Grupo Rhema Educação. Palestrante Motivacional, Docente na área da Psicomotricidade, Comando Motor, Inclusão Arte Educação e Educação Física.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/3070192956405562
Luiz Paulo Moura Soares
Mini Currículo: Pedagogo, Psicopedagogo atuante na Avaliação Diagnóstico, Intervenção Educacional, Atendimento Clínico e Especialista em Educação Especial.
Currículo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K9299670Y7
Luzia Aparecida Ferrari
Mini Currículo: Pedagoga, Psicopedagoga, Psicomotricista, Especialista em Educação Especial, Neuropsicologia, Distúrbios e Dificuldades de Aprendizagem e Síndrome de Irlen.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/4341064919262173
Maria Eduvirges
Mini Currículo: Mestre, Especialista em Deficiência Mental e Pedagoga.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6818168842764290
Professores, Psicopedagogos, Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Especial, Secretarias de Educação, Apaes, Alunos de Pedagogia, Pais, Psicólogos, Terapeuta Ocupacional.
• O prazo mínimo para a liberação do Certificado é de 20 dias a partir da data da compra, sendo necessário o aluno concluir as vídeos aulas e finalizar a avaliação.
• O certificado é emitido através das nossas duas Faculdades, a Fatec (Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí) e Faculdade Rhema.
• Todos os cursos são reconhecidos pelo MEC.
• Carga horária válida para sua Progressão Salarial para o Município e Estado e ACO (Atividades Complementares Obrigatórias).
• O próprio aluno fará a impressão do seu Certificado, diretamente em nossa plataforma.
• Em caso de dúvidas disponibilizamos uma Central de Atendimento pelo WhatsApp, clique no link a seguir e fale conosco: https://bit.ly/3mP1w8U
Atenção: Poderá haver alteração no prazo do certificado, caso você adquira mais de um curso. Fale com um consultor para entender o funcionamento deste prazo.
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