Duração: 180 Horas
Modelo: Online
Quer transformar vidas e alcançar resultados surpreendentes em suas salas de aula? Ter estratégias de intervenção eficazes, comprovadas cientificamente, para criar um ambiente de aprendizado inclusivo?
Então, você está prestes a descobrir algo incrível!
Sabemos que cada aluno é único e, na nossa jornada rumo à excelência, desvendamos o poder da abordagem ABA no contexto do Transtorno do Espectro Autista.
Com nossos Cursos de Capacitação On-line sobre Autismo e ABA: Intervenções para a Sala de Aula, você se tornará um verdadeiro agente de mudança! Em nosso curso você aprenderá ferramentas e o conhecimento para que faça a diferença na vida dos seus alunos com TEA, transformando sua sala de aula em um espaço de crescimento e desenvolvimento para todos.
Aprenda as melhores práticas de intervenções para a sala de aula, com abordagens baseadas na ABA - Análise do Comportamento Aplicada, cuidadosamente adaptadas às necessidades individuais de cada aluno. Assim, você estará preparado para atender a diversidade de desafios que surgem em um ambiente inclusivo.
Chegou a hora de ser o professor que faz a diferença!
Não perca essa oportunidade única de se capacitar em intervenções para a sala de aula baseadas na ABA. Faça parte da nossa comunidade de educadores comprometidos com a inclusão e obtenha resultados extraordinários.
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AO SE INSCREVER NO CURSO, ALÉM DAS VIDEOAULAS, VOCÊ VAI RECEBER VÁRIOS BÔNUS:
# | Título | Formato |
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1 |
Boas Vindas |
Vídeo |
2 |
Informativo ao Aluno |
Leitura |
3 |
Como acessar o curso? |
Vídeo |
4 |
Como Acelerar a Vídeo Aula |
Vídeo |
# | Título | Formato |
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1 |
AUTISMO E ABA - Vídeo Aula 1 |
Vídeo |
2 |
AUTISMO E ABA - Slide Aula 1 |
Apresentação |
3 |
AUTISMO E ABA - Vídeo Aula 2 |
Vídeo |
4 |
AUTISMO E ABA - Slide Aula 2 |
Apresentação |
5 |
AUTISMO E ABA - Vídeo Aula 3 |
Vídeo |
6 |
AUTISMO E ABA - Slide Aula 3 |
Apresentação |
7 |
AUTISMO E ABA - Vídeo Aula 4 |
Vídeo |
8 |
AUTISMO E ABA - Slide Aula 4 |
Apresentação |
9 |
AUTISMO E ABA - Vídeo Aula 5 |
Vídeo |
10 |
AUTISMO E ABA - Slide Aula 5 |
Apresentação |
11 |
AUTISMO E ABA - Vídeo Aula 6 |
Vídeo |
12 |
AUTISMO E ABA - Slide Aula 6 |
Apresentação |
13 |
AUTISMO E ABA - Vídeo Aula 7 |
Vídeo |
14 |
AUTISMO E ABA - Slide Aula 7 |
Apresentação |
# | Título | Formato |
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1 |
E-BOOK - Estratégias Práticas de ABA para Alunos TEA |
Leitura |
2 |
E-BOOK - COMO ENSINAR A CRIANÇA COM TEA HABILIDADES DE PEGAR NO LÁPIS |
Leitura |
3 |
E-BOOK - INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PARA O ALUNO COM TEA |
Leitura |
4 |
E-Book - Como Desenvolver a Autonomia da Criança e do Adolescente com TEA |
Leitura |
5 |
E-Book - Gestão de Comportamentos Segundo ABA para Alunos com TEA |
Leitura |
6 |
E-BOOK - ECOLALIA NO TEA |
Leitura |
# | Título | Formato |
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1 |
AUTISMO E ABA - DICA DE LIVRO |
Apresentação |
# | Título | Formato |
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1 |
PODCAST - O QUE O PROFESSOR PRECISA SABER SOBRE ABA? |
Áudio |
2 |
Podcast - É Possível Sair do TEA? |
Áudio |
3 |
PODCAST - DICAS PRÁTICAS PARA INCLUSÃO |
Áudio |
4 |
PODCAST - Como Ensinar um Aluno com TEA |
Áudio |
5 |
PODCAST - ABA É UM MÉTODO OU UMA ABORDAGEM COMO ELA FUNCIONA |
Áudio |
6 |
PODCAST - COMO A ABA PODE ESTIMULAR AS HABILIDADES NO AUTISMO? |
Áudio |
7 |
PODCAST - É POSSIVEL SAIR DO TEA? |
Áudio |
Sônia Cristina Hissnauer Leal Baltus
Um maior conhecimento sobre ABA me ajudará a planejar melhor minhas atividades direcionadas a alunos autistas. O conhecimento provoca uma mudança na visão de todos nós, educadores, ampliando horizontes e possibilidades para que possamos trabalhar de forma mais eficiente e assertiva com as crianças.
Mercês Azevedo
Olá, me chamo Mercês Azevedo, sou de Barra de Santa Rosa, na Paraíba, e vim falar um pouquinho para vocês porque eu escolho sempre a Rhema Neuroeducação para me capacitar, porque é a melhor instituição do mundo, sério! Eu sempre estou à procura de curso, de aperfeiçoamento, desde que eu me identifiquei na área da educação, e eu não encontrei até hoje nenhuma outra instituição que seja tão comprometida, que nos traga profissionais palestrantes tão capacitados, que nos traga assuntos atualizados, que nos possibilita crescimento profissional. Além de nos mostrar maneiras de trabalhar com o nosso aluno dentro da sala de aula de aperfeiçoar o conhecimento deles, tanto de crianças típicas quanto de crianças atípicas, então eu só tive ganhos na minha profissão, no meu desempenho dentro da sala de aula, e também como uma mãe atípica, que eu sou, sempre estou à procura de novos conhecimentos e é através da Rhema Neuroeducação que eu tenho melhorado quanto pessoa.
Então, eu estou sempre indicando a Rhema para os meus colegas tanto que algumas meninas já estão fazendo o curso junto comigo, sempre que tem as palestras, a gente sai partilhando uma com a outra e estamos na procura de sempre aumentar o nosso conhecimento, o nosso ganho, quanto pessoa e quanto profissional.
Então, eu indico a Rhema de olhos fechados. Quem ainda não conhece a instituição, pode entrar, pode fazer, porque você só tem a ganhar. Então, é isso, e fiquem todos com Deus.
Bárbara Schuller
Olá, tudo bem? Meu nome é Bárbara Schuller e eu vim falar aqui para vocês um pouquinho a minha experiência com os cursos da Rhema Neuroeducação. Em um momento muito difícil, para mim, complicado, que eu comecei o meu estágio, fui tutora de uma criança de inclusão no SEMEI aqui perto de casa. Foi um momento de grande desafio de verdade, e eu precisei muito de ajuda.
Nesse momento, eu procurei a Rhema Neuroeducação, que me proporcionou os cursos de inclusão. Eu fiz de TEA, TDAH, TOD, e eles me ajudaram muito como encontrar os métodos corretos, como agir com a criança de inclusão, como ajudar ela em seus momentos de crise, ajudar ela em sua autonomia. Então, isso foi muito importante para mim e para a criança também!
Me ajudou muito mesmo. E eu só tenho a agradecer à Rhema Neuroeducação por ter me proporcionado esse conhecimento. Muito obrigada mesmo!
Francisca Silvana Souza da Costa
Com certeza vou utilizar em meu trabalho tudo que eu aprendi com o curso de ABA foi incrível e interessante. Muito obrigada ao Rhema Neuroeducação, eu super indico.
Kauane Mussett Lazarini
Currículo: Mestre em Análise do Comportamento, Psicóloga Clínica com Ênfase em Terapia Comportamental, Especialista em Docência no Ensino Superior.
Link Lattes: http://lattes.cnpq.br/3903026407070452
Lara Oliveira de Sousa Braga
Currículo: Especialista em Análise do Comportamento e Terapeuta ABA. Pedagoga e Psicopedagoga.
Link Lattes: http://lattes.cnpq.br/0638669816587531
Luiz Paulo Moura Soares
Mini Currículo: Pedagogo, Psicopedagogo atuante na Avaliação Diagnóstico, Intervenção Educacional, Atendimento Clínico e Especialista em Educação Especial.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0970536364941081
Mara Duarte da Costa - Idealizadora do Projeto
Diretora Geral do Grupo Rhema Neuroeducação e das Faculdades Rhema e Fatec Professora de Pós-Graduação na Área da Educação
Atuou como Gestora de Secretaria Municipal de Educação , experiência na Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Educação Inclusiva, na formação de professores na área de Psicopedagogia, Psicomotricidade , Ed especial , Gestão Escolar e Coaching.
Márcia Gomes E. Luz
Currículo: Especialista em Psicologia e Doutora em Educação.
LINK DO LATTES: http://lattes.cnpq.br/9106813768384390
Natália Ramos Bim
Currículo: Mestre e Psicóloga em Análise do Comportamento. Especialista em Terapia Analítica Comportamental. Supervisora em ABA e Doutoranda em Análise do Comportamento.
LINK DO LATTES:http://lattes.cnpq.br/3871217047181949
Professores, Psicopedagogos, Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Especial, Secretarias de Educação, Apaes, Alunos de Pedagogia, Pais, Psicólogos, Terapeuta Ocupacional.
Atenção: Poderá haver alteração no prazo do certificado, caso você adquira mais de um curso. Fale com um consultor para entender o funcionamento deste prazo.
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