Atividades Adaptadas e Flexibilização Curricular para Alunos Inclusos

Duração: 60 Horas
Modelo: Online

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ou 10X de R$ 8,99 sem juros Adicionar ao carrinho


Aprenda a lidar com alunos inclusos com deficiência em sala de aula, realizando estratégias práticas para fazer uma adaptação curricular e atividades adaptadas, compreendendo também a função do professor de apoio.

Aprofunde seus conhecimentos em práticas pedagógicas efetivas para alunos que apresentam especificidades.

Neste Curso de Capacitação On-line sobre ATIVIDADES ADAPTADAS E FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR PARA ALUNOS INCLUSOS, queremos te ensinar a fazer a inclusão dos alunos com deficiência em sala de aula, como interagir com eles, intervir, fazer adaptação curricular e promover atividades adaptadas.

Você também vai esclarecer suas dúvidas a respeito da função do professor de apoio e do professor da sala regular!

CONFIRA O QUE VOCÊ VAI APRENDER ATRAVÉS DAS VIDEOAULAS:

Aula 1 - Aprenda a lidar com alunos inclusos com deficiência em sala de aula

Nesta aula você vai aprender os diferentes ritmos de aprendizagem das crianças com deficiência e como focar nas competências desses alunos em sala de aula, com dicas importantes para incluir com sucesso.

Aula 2 – Aprenda como fazer adaptação e flexibilização curricular para alunos com deficiência na sala regular e no AEE

Nesta aula você vai aprender sobre a importância da adaptação e flexibilização curricular para alunos com deficiência e como realizá-la na sala regular, com estratégias práticas e eficazes.

Aula 3 – Saiba como adquirir habilidades e competências para trabalhar com alunos inclusos com deficiência na escola

Nesta aula você vai aprender quais as habilidades necessárias, que estão faltando na sua formação, para que você possa incluir alunos com mais segurança, e queremos tirar suas dúvidas sobre qual a função do professor de apoio.

Aula 4 – Aprenda como realizar atividades adaptadas para alunos inclusos com deficiência

Nesta aula você vai aprender na prática como fazer atividades adaptadas para os alunos com deficiência para facilitar seu trabalho e desenvolver todo o potencial dos seus alunos.

AO SE INSCREVER NO CURSO, ALÉM DAS VIDEOAULAS, VOCÊ VAI RECEBER VÁRIOS BÔNUS:

• Aulas gravadas com professores mestres e especialistas da Pós-graduação do Grupo Rhema Educação

• Aulas que apresentam ferramentas e estratégias práticas para serem aplicadas em sala de aula

• Slides das aulas para você baixar e imprimir

• Podcasts exclusivos para você aprender ouvindo

• Ebooks exclusivos para complementar o aprendizado

• Aulas disponíveis para seu acesso por 6 meses

• Carga horária de 60 horas

• Certificado emitido pelas nossas Faculdades: Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí e Faculdade Rhema (válido para progressão no Brasil).

 

PARA QUEM É ESSE CURSO?

Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil, Centros de Educação Infantil, Professores de Educação Especial, Professores de AEE, APAEs, Professores, Psicopedagogos, Professores do Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Física, Secretarias de Educação, Alunos de Pedagogia, Terapeutas Ocupacionais, Professores de Educação Física, Psicólogos.

 

ESTE CURSO FEZ PARTE DO EVENTO 2ª JORNADA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA



INTRODUÇÃO
# Título Formato
1

Boas Vindas

Vídeo
2

Informativo ao Aluno

Leitura
3

Como Acessar o Curso

Vídeo
4

Como Acelerar a Vídeo Aula

Vídeo
5

Como Obter o Meu Certificado

Vídeo
VÍDEO AULAS
# Título Formato
1

ATIV ADAP - Slide Vídeo Aula 01

Leitura
2

ATIV ADAP - Vídeo Aula 01

Vídeo
3

ATIV ADAP - Slide Vídeo Aula 02

Leitura
4

ATIV ADAP - Vídeo Aula 02

Vídeo
5

ATIV ADAP - Slide Vídeo Aula 03

Leitura
6

ATIV ADAP - Vídeo Aula 03

Vídeo
7

ATIV ADAP - Slide Vídeo Aula 04

Leitura
8

ATIV ADAP - Vídeo Aula 04

Vídeo
MATERIAL EXTRA - DICAS
# Título Formato
1

ATIV ADAP - Dica de Livro

Leitura
MATERIAL EXTRA - E-BOOK
# Título Formato
1

E-BOOK - PLANO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

Leitura
2

E-Book - Quais os Maiores Desafios da Inclusão Escolar

Leitura
MATERIAL EXTRA - PODCAST
# Título Formato
1

PODCAST - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL

Áudio
2

PODCAST - COMO É O TRABALHO COM O ALUNO QUE POSSUI DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO AEE?

Áudio

Camila Maria Gomes de Oliveira

Amei a experiência, já estou cheia de ideias para levar a meus alunos. O curso me permitiu um leque imenso de possibilidades. 

Aline Gatinho Ruas

Enriqueceu meu conhecimento, me trouxe novas reflexões e insights. Consegui mais bagagem e aprendi novos métodos e formas de trabalho.

Luiza Lima

Atualmente estou como estagiária de inclusão e sou tutora de um autista severo, os conhecimentos adquiridos com os cursos me ajudou em praticamente todos os aspectos, mas principalmente a entender meu aluno e suas limitações/ comportamentos sociais. Embora eu esteja cursando Pedagogia há um ano, os cursos do Rhema acrescentaram em meu conhecimento Clínico e teórico, pois como tenho o Magistério, sou bacharela em Direito e psicopedagoga, trabalho nesta área há dois anos (logo após concluir minha primeira graduação e pós graduação), com estes conteúdos e professores dos cursos maravilhosos agreguei e somei conhecimentos tanto sobre o TEA, como também dos outros transtornos do neurodesenvolvimento. 

Fabiane parecida dos Santos Cacoal

Temos que aprender a nos conhecer melhor. Conhecer o nosso próprio comportamento e lidar com nossas próprias emoções para poder lidar com outras pessoas próximas de nós. Tentar conhecer melhor o próximo para poder transmitir o melhor conhecimento possível.

Francimar Batista Silva

Mini Currículo: Pedagogo, Psicopedagogo atuante na Avaliação Diagnóstico, Intervenção Educacional, Atendimento Clínico e Especialista em Educação Especial.

Currículo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K9299670Y7

Juliana Reis

Mini currículo: Mestre, Pedagoga, Especialista em Educação Especial, professora de Educação Especial do Estado do Paraná e do Instituto Federal do Paraná UTFPR.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5765100439473002

Mara Duarte da Costa - Idealizadora do Projeto

Diretora Geral do Grupo Rhema Neuroeducação e das Faculdades Rhema e Fatec Professora de Pós-Graduação na Área da Educação
Atuou como Gestora de Secretaria Municipal de Educação , experiência na Educação Infantil, Ensino Fundamental I, Educação Inclusiva, na formação de professores na área de Psicopedagogia, Psicomotricidade , Ed especial , Gestão Escolar e Coaching.

Marcia Valeria Cruz

Mini Currículo: Mestrado em Educação, Pedagoga, Psicopedagoga Clínica e Institucional, Especialista em Educação Especial, Educação Infantil e Anos Iniciais e Psicomotricidade.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2266500178593406

Maria Eduvirges

Mini Currículo: Mestre, Especialista em Deficiência Mental e Pedagoga.

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6818168842764290

Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil, Centros de Educação Infantil, Professores de Educação Especial, Professores de AEE, APAEs, Professores, Psicopedagogos, Professores do Ensino Fundamental I, Ensino Fundamental II, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Física, Secretarias de Educação, Alunos de Pedagogia, Terapeutas Ocupacionais, Professores de Educação Física, Psicólogos.

• O prazo mínimo para a liberação do Certificado é de 8 dias a partir da data da compra, sendo necessário o aluno concluir as vídeos aulas e finalizar a avaliação. 

• O certificado é emitido através das nossas duas Faculdades, a Fatec (Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí) e Faculdade Rhema.

• Todos os cursos são reconhecidos pelo MEC.

• Carga horária válida para sua Progressão Salarial para o Município e Estado e ACO (Atividades Complementares Obrigatórias).

• O próprio aluno fará a impressão do seu Certificado, diretamente em nossa plataforma.

• Em caso de dúvidas disponibilizamos uma Central de Atendimento pelo WhatsApp, clique no link a seguir e fale conosco: https://bit.ly/3mP1w8U

Atenção:  Poderá haver alteração no prazo do certificado, caso você adquira mais de um curso. Fale com um consultor para entender o funcionamento deste prazo.

 

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