Duração: 120 Horas
Modelo: Online
Você já se sentiu impotente diante de um aluno que não consegue acompanhar uma turma? Ou sentiu-se frustrado por não saber como ajudá-lo a enfrentar suas dificuldades de aprendizagem? Essas situações são comuns para muitos professores e podem gerar sentimentos de desânimo e insegurança nas crianças.
Mas não precisa ser assim! Se você deseja aprimorar seus conhecimentos em Psicopedagogia e aprender a lidar melhor com as Dificuldades de Aprendizagem dos seus alunos, temos a solução ideal para você, p e s intervenções da Psicopedagogia são eficazes nesse processo.
Nosso Curso de Capacitação On-line sobre Intervenções em Sala de Aula na visão Psicopedagógica irá te ajudar a ter um conhecimento sobre as principais teorias e práticas psicopedagógicas que podem ajudar suas crianças, além de técnicas eficazes para lidar com os desafios enfrentados em sala de aula e, entendendo também alguns aspectos da Neuropsicopedagogia e Neuropsicomotricidade.
Com aulas dinâmicas e conteúdo prático, você será capaz de identificar as Dificuldades de Aprendizagem dos seus alunos, entender as causas desses problemas e desenvolver estratégias individualizadas para ajudá-los a superar.
Não perca mais tempo sofrendo!!! Dificuldades de Aprendizagem têm solução.
CONFIRA O QUE VOCÊ VAI APRENDER ATRAVÉS DAS VIDEOAULAS:
AO SE INSCREVER NO CURSO, ALÉM DAS VIDEOAULAS, VOCÊ VAI RECEBER VÁRIOS BÔNUS:
PARA QUEM É ESSE CURSO?
Professores, Psicopedagogos, Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Especial, Secretarias de Educação, Apaes, Alunos de Pedagogia, Pais e Psicólogos.
Esse curso fez parte dos eventos do Grupo Rhema Educação
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
Boas Vindas |
Vídeo |
| 2 |
Informativo ao Aluno |
Leitura |
| 3 |
Como acessar o curso? |
Vídeo |
| 4 |
Como Acelerar a Vídeo Aula |
Vídeo |
| 5 |
Como Obter o Meu Certificado |
Vídeo |
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
PSICOP Aprenda como você pode se tornar um Psicopedagogo ou um Psicomotricista escolar e clínico |
Vídeo |
| 2 |
PSICOP SLIDES AULA 1 |
Apresentação |
| 3 |
PSICOP Aprenda como a Psicomotricidade nas Dificuldades de Aprendizagem em sala de aula |
Vídeo |
| 4 |
PSICOP SLIDES AULA 2 |
Apresentação |
| 5 |
PSICOP Aprenda como diferenciar Dificuldade de Aprendizagem e Dificuldade de Ensinagem |
Vídeo |
| 6 |
PSICOP SLIDES AULA 3 |
Apresentação |
| 7 |
PSICOP Aprenda estratégias para identificar se seu aluno apresenta Déficit de Atenção e como você pode intervir |
Vídeo |
| 8 |
PSICOP SLIDES AULA 4 |
Apresentação |
| 9 |
PSICOP Saiba como o Neuropsicopedagogo pode intervir nas Dificuldades de Aprendizagem e Transtornos de Aprendizagem em sala de aula |
Vídeo |
| 10 |
PSICOP SLIDES AULA 5 |
Apresentação |
| 11 |
PSICOP Aprenda como o Psicopedagogo pode intervir com atividades para crianças que apresentam Déficit de Atenção na memória de curto prazo |
Vídeo |
| 12 |
PSICOP SLIDES AULA 6 |
Apresentação |
| 13 |
PSICOP Aprenda como o Psicopedagogo pode aplicar estratégias metacognitivas para desenvolver as crianças com Dificuldades de Aprendizagem |
Vídeo |
| 14 |
PSICOP SLIDES AULA 7 |
Apresentação |
| 15 |
PSICOP Conheça a importância do olhar do Psicopedagogo e Neuropsicomotricista escolar em crianças com Dificuldades de Aprendizagem no Processo de Inclusão |
Vídeo |
| 16 |
PSICOP SLIDES AULA 8 |
Apresentação |
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
Podcast - TDC - Transtorno de Desenvolvimento da Coordenação |
Áudio |
| 2 |
Podcast - Estilos de Aprendizagem |
Áudio |
| 3 |
PODCAST - IMPORTÂNCIA DAS INTERVENÇÕES DA NEUROPSICOPEDAGIA |
Áudio |
| 4 |
PODCAST - QUEM DEVEMOS PROCURAR QUANDO PERCEBEMOS A DISLEXIA |
Áudio |
| 5 |
Podcast - Aprenda 4 Estratégias da Neurociência para Estimular a Aprendizagem |
Áudio |
| 6 |
PODCAST - NEUROPSICOMOTRICIDADE E A RELAÇÃO COM A APRENDIZAGEM |
Áudio |
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
E-BOOK - DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA NA DISLEXIA |
Leitura |
| 2 |
E-BOOK - COMO A NEUROCIÊNCIA PODE AUXILIAR NA AGRESSIVIDADE INFANTIL |
Leitura |
| 3 |
E-BOOK - SAIBA COMO APLICAR UMA AVALIAÇÃO PSICOMOTORA EM SEU ALUNO |
Leitura |
| 4 |
E-BOOK - ESTRATÉGIAS PARA TRABALHAR COM OS ALUNOS QUE POSSUEM "TAG" |
Leitura |
| 5 |
E-BOOK - ATIVIDADES INTERATIVAS PARA ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM |
Leitura |
| # | Título | Formato |
|---|---|---|
| 1 |
PSICOP - DICAS DE LIVROS PARTE 1 |
Leitura |
| 2 |
PSICOP - DICAS DE LIVROS PARTE 2 |
Leitura |
Luzia Carla dos Santos Ventura, Cachoeira Paulista – SP
Me trouxe a esperança de melhora no trabalho.
Daniela Back
Olá, meu nome é Daniela, eu sou professora de educação infantil e sempre que eu tenho oportunidades estou realizando os cursos do Rhema Neuroeducação. Em 2023 eu concluí minha primeira pós junto com a Rhema em Neuropsicomotricidade. Os cursos que a Rhema Neuroeducação apresenta são sempre bem atualizados, trazem professores feras que nos proporcionam atividades práticas e pertinentes para o dia a dia da sala de aula, o que facilita no trabalho com crianças que tenham dificuldade cognitiva, motora, emocional. Eu só tenho a agradecer ao Rhema Neuroeducação pela oportunidade e, espero que essa seja a primeira de muitas outras oportunidades que terei ao longo da minha carreira. Obrigada!
Mercês Azevedo
Olá, me chamo Mercês Azevedo, sou de Barra de Santa Rosa, na Paraíba, e vim falar um pouquinho para vocês porque eu escolho sempre a Rhema Neuroeducação para me capacitar, porque é a melhor instituição do mundo, sério! Eu sempre estou à procura de curso, de aperfeiçoamento, desde que eu me identifiquei na área da educação, e eu não encontrei até hoje nenhuma outra instituição que seja tão comprometida, que nos traga profissionais palestrantes tão capacitados, que nos traga assuntos atualizados, que nos possibilita crescimento profissional. Além de nos mostrar maneiras de trabalhar com o nosso aluno dentro da sala de aula de aperfeiçoar o conhecimento deles, tanto de crianças típicas quanto de crianças atípicas, então eu só tive ganhos na minha profissão, no meu desempenho dentro da sala de aula, e também como uma mãe atípica, que eu sou, sempre estou à procura de novos conhecimentos e é através da Rhema Neuroeducação que eu tenho melhorado quanto pessoa.
Então, eu estou sempre indicando a Rhema para os meus colegas tanto que algumas meninas já estão fazendo o curso junto comigo, sempre que tem as palestras, a gente sai partilhando uma com a outra e estamos na procura de sempre aumentar o nosso conhecimento, o nosso ganho, quanto pessoa e quanto profissional.
Então, eu indico a Rhema de olhos fechados. Quem ainda não conhece a instituição, pode entrar, pode fazer, porque você só tem a ganhar. Então, é isso, e fiquem todos com Deus.
Bárbara Schuller
Olá, tudo bem? Meu nome é Bárbara Schuller e eu vim falar aqui para vocês um pouquinho a minha experiência com os cursos da Rhema Neuroeducação. Em um momento muito difícil, para mim, complicado, que eu comecei o meu estágio, fui tutora de uma criança de inclusão no SEMEI aqui perto de casa. Foi um momento de grande desafio de verdade, e eu precisei muito de ajuda.
Nesse momento, eu procurei a Rhema Neuroeducação, que me proporcionou os cursos de inclusão. Eu fiz de TEA, TDAH, TOD, e eles me ajudaram muito como encontrar os métodos corretos, como agir com a criança de inclusão, como ajudar ela em seus momentos de crise, ajudar ela em sua autonomia. Então, isso foi muito importante para mim e para a criança também!
Me ajudou muito mesmo. E eu só tenho a agradecer à Rhema Neuroeducação por ter me proporcionado esse conhecimento. Muito obrigada mesmo!
Josimeire Haddad
Mini Currículo: Pedagoga, Mestrando em Educação, graduada em Educação Especial - Area de Deficiência Mental e pós-graduada em Psicopedagogia Clínica e Educacional.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8622459944397172
Juliana Reis
Mini currículo: Mestre, Pedagoga, Especialista em Educação Especial, professora de Educação Especial do Estado do Paraná e do Instituto Federal do Paraná UTFPR.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5765100439473002
Luiz Paulo Moura Soares
Mini Currículo: Pedagogo, Psicopedagogo atuante na Avaliação Diagnóstico, Intervenção Educacional, Atendimento Clínico e Especialista em Educação Especial.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0970536364941081
Marcia Valeria Cruz
Mini Currículo: Mestrado em Educação, Pedagoga, Psicopedagoga Clínica e Institucional, Especialista em Educação Especial, Educação Infantil e Anos Iniciais e Psicomotricidade.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/2266500178593406
Maria Eduvirges
Mini Currículo: Mestre, Especialista em Deficiência Mental e Pedagoga.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6818168842764290
Robson Dias
Mini Currículo: Psicólogo Clínico e Educacional, Mestre em Psicologia e Especialista em Neuropsicologia.
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6342922689606531
Professores, Psicopedagogos, Psicomotricistas, Professores de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, Neuropsicopedagogos, Professores de Educação Especial, Secretarias de Educação, Apaes, Alunos de Pedagogia, Pais e Psicólogos.
• O prazo mínimo para a liberação do Certificado é de 16 dias a partir da data da compra, sendo necessário o aluno concluir as vídeos aulas e finalizar a avaliação.
• O certificado é emitido através das nossas duas Faculdades, a Fatec (Faculdade de Tecnologia do Vale do Ivaí) e Faculdade Rhema.
• Todos os cursos são reconhecidos pelo MEC.
• Carga horária válida para sua Progressão Salarial para o Município e Estado e ACO (Atividades Complementares Obrigatórias).
• O próprio aluno fará a impressão do seu Certificado, diretamente em nossa plataforma.
• Em caso de dúvidas disponibilizamos uma Central de Atendimento pelo WhatsApp, clique no link a seguir e fale conosco: https://bit.ly/3mP1w8U
Atenção: Poderá haver alteração no prazo do certificado, caso você adquira mais de um curso. Fale com um consultor para entender o funcionamento deste prazo.
R$240,00 à vista ou até 10X de R$ 24,00 sem juros no cartão